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德阳市千山街三段87号旌阳新闻
政协委员视察研究不但需要“脚沾泥”，更需要“扎猛子”“潜深水”，才华真正了解民情，通报真实的民声。在已往的一年里，苏华作为一名全国政协委员，一名教育事情者，随处心系职业教育生长，认真思考，积极开展走访调研，全身心倾注职业教育科研。
近日，记者在德阳外国语学校的实践教室见到了全国政协委员、民建中央常委、中华职业教育社副理事长苏华，他正在为即将召开的2022全国“两会”做提案调研。在学校实践教室里，同学们有模有样地插花、切菜、打蛋，认真学习职业技术，苏华与同学们深入交流，了解他们的想法和未来计划。
职教现状：技术技术人才缺口大 易遭遇“卡脖子”
加速建设制造强国，要害在人才。苏华说，我国不但需要研究型人才，也需要一大批高素质技术技术型人才。然而，在人才培养方面还保存结构性矛盾，不可适应新时代加速建设制造强国的需求。
据人社部数据显示，我国制造业高技术人才只占技术人才总量的28%，与兴旺国家相比仍然有较大差别。据《制造业人才生长计划指南》预测，2025年我国制造业10大重点领域人才缺口约3000万，缺口率达48%。
“高端装备要害基础质料和焦点基础零部件等受制于人，高端芯片恒久依赖进口，有的企业陷入‘要卖包子先种麦子’的被动局面。”苏华说，他在上海、苏州等多个地方调研发明，由于缺乏高端的技术人才，在一些要害零部件上，我国企业常� ；嵊龅酵庋笃笠怠翱ú弊印钡那榭�。
如何破解“卡脖子”现象，如何实现中国产品向中国品牌、中国制造向中国创立转变，如何突破高素质技术技术人才培养的瓶颈，是职业教育面临的时代挑战。苏华体现，只有“政府、行业、企业、学校”四轮驱动，校企协同育人，推动币游国际环亚职业教育高质量生长，才华谱写出中国制造的和谐乐章。因此，他提出了以下建议。
职教建议：扩大职教本科规模 加速本科条理职业教育试点
苏华建议，要优先遴选切合条件的“双高计划”高职院校建成职教本科学校，加速推进地方普通本科学校向应用本科学校转型，积极勉励独立学院转设，建设一批职教本科学校和应用本科学校。中央财务和各省市地方财务要配合担负地方院校向职教本科学校升格、向应用本科学校转型的经费，职教本科学校和应用本科学校生经费财务拨款应抵达普通高校的1.5倍，增加“双师型”教师步队建设和实训基地建设专项经费。
职教建议：技术考试结果权重提高到50%以上 招生规模面向中职学校招生
苏华提到，要完善“知识+技术”考试步伐，将职业技术考试结果权重提高到50%以上，职教本科学校和应用本科学校应直接面向中职学校招生。国家每年职教高考和普通高考本科招生计划的占比，应凭据当年中职结业生和普通高中结业生的数量之比确定，职教高考本科招生比例应逐年提高，最终实现职教高考和普通高考在本科招生计划上概略相当，吸引更多优秀学生报读职业院校。在要害领域、重点行业要实施“能工巧匠、大国工匠”培养计划，加大专业学位研究生培养力度，构建职业教育人才生长“立交桥”，为高素质技术技术人才生长涤讪坚实基础。
职教建议： 以工业生长战略需求为导向 建设产学研一体化平台
苏华说，要坚持以工业生长战略需求为导向，围绕高端装备、国防军工、航空航天等工业，深化产教融合，建设产学研一体化的职教联盟、行业技术中心、重点实验室、工程技术研究中心等平台。校企要联合组建科研技术效劳团队，为行业企业新产品、新技术、新工艺研发、结果转化等提供技术支撑，加速实现技术技术立异重大突破。要立异产教融合体制机制和人才培养模式，落实企业和学徒补贴政策，落实产教融合型企业“金融+财务+土地+信用”组合式激励和相关税费政策，加速实现高素质技术技术人才培养重大突破。
职教建议：加速构建币游国际环亚职业教育体系 培养更多高素质技术技术人才
苏华提出，要加速构建币游国际环亚职业教育体系，重点深化教育链、人才链与工业链、立异链融合，增进职业教育主动对接和效劳新旧动能转换，推进工业转型升级，实现政府、行业、学校、企业同心同德“大合唱”，培养更多高素质技术技术人才、能工巧匠、大国工匠，为涌现更多中国好制造、中国高质量、中国大品牌夯实基础，为实现第二个百年斗争目标和中华民族伟大再起的中国梦作出新的更大孝敬。
苏华体现，作为一名全国政协委员，他深知自己肩负着重托，也时刻谨记“没有名誉委员，只有责任委员”。未来，他将永不懈怠，认真履职尽责，紧跟时代、紧贴实际,深入下层一线,实地考察调研，形成更有分量、更有特色、更有温度、更有见地的社情民意建议和提案，为职业教育高质量生长孝敬智慧和力量。
记者：曾妮
